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Eloy Durán / Lecciones del COVID-19 (de la 1 a la 5)


Desde el 31 de diciembre, se tiene 2´403 mil contagiados y 166 mil fallecidos. Se inicia en Asia (China y luego Corea del Sur, Japón, y también Irán, Israel e India) y sigue en Europa (Rusia y Turquía; luego España, Italia, Francia, Alemania y Reino Unido; y también Bélgica, Países Bajos, Suiza, Portugal, Irlanda, Austria y Suecia). Y, finalmente, Norteamérica (USA, Canadá y México) y Sudamérica (Brasil, Ecuador, Chile y Perú). Lección 1: Falta de liderazgo El COVID-19 atravesó fronteras y e inundó los medios, pero no hubo liderazgo y coordinación en Presidencia o Premierato. Se aprobó el protocolo de atención en Salud (1º de febrero) y la guía de prevención en Trabajo (9 de marzo). Recién el 11 de marzo, se declara la emergencia sanitaria y se dicta medidas urgentes. Lección 2: Falta de planificación La falta de una guía referencial generó desencuentros en medidas (libre circulación, restricciones a personas, restricciones a vehículos, restricciones por sexo, aislamiento, inmovilización) y en responsabilidades (control de las calles con Serenazgo, Policía y Ejército; o del Aeropuerto con Interior, Salud y Ejército). Lección 3: Falta de oportunidad en pruebas rápidas masivas y moleculares Por falta de programación, se adquirieron tarde pocas pruebas moleculares y se inició tarde la aplicación masiva de las pruebas rápidas (98 días de retraso). Lección 4: Falta de oportunidad en la cuarentena Por falta de monitoreo y ausencia de consenso, se dispuso tarde el aislamiento social que se reforzó luego con la inmovilización social (53 días de retraso). Lección 5: Falta de oportunidad en el cierre de fronteras Por falta de decisión, pese a tener evidencia y “paciente cero”, se demoró el control en el ingreso del exterior y la cuarentena necesaria (47 días de retraso). En esta entrega, tenemos falta de liderazgo y planificación, y demora en las tres medidas clave para combatir el COVID-19 (test, cuarentena, cierre de fronteras).


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